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Lee Worsley Great start to the day being attacked by a boiler shooting a fire ball in my face.... Second part of the day on my way to A&E to get my eye checked out!! Brill
Ana Braganca Descobriu-se agora o significado da palavra P.O.R.T.U.G.A.L.:
País Onde Roubar, Tirar, Usurpar, Gamar e Aldrabar, é Legal !!!!
Mariana Campos Carvalho Obrigada a todos que souberam e se preocuparam.
Minha irmã tá bem!
Desculpem pelo que deixei pendente durante esses dias.
Retomando td hj e logo td se ajeita.
Amjad Hussain Keen Shiddat ki khamoshi se bayan krta hn drd e dil ki daastaan ki mein ne ki hain tuj se muhabbaten kaisi kaisi........mujhe sukoon dene wwale ye bata ki jin se mein cheekh uthun wo raahaten kaisi kaisi......ek arsa hua tmhen ruswa hue hue....phir ye tarun k tootne par mannaten kaisi kaisi.......
Joanna Barouta ΓΙΑΤΙ Η ΚΑΛΗ ΜΕΡΑ ΑΠ' ΤΟ ΠΡΩΙ ΦΑΙΝΕΤΑΙ..........!
Voreia Proastia Σάββατο 3 Δεκεμβρίου 2011-18.00 ---------> Ξενοδοχείο Stanley -Μετρό Μεταξουργείο
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Rin Odawara 【沖縄の若者たちによる舞台劇 『フクギの雫』】
12月3日（土）昼・夜2回公演＠文京シビックホール
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
沖縄・宮森小学校ジェット機墜落から52年
普天間基地撤去を求める沖縄の願いを東京で受けとめるために
劇 「フクギの雫」 上演 と 大田昌秀氏講演の集い
（12月3日文京シビック小ホール）
＜沖縄を思い続けよう＞
昨年4月25日、沖縄の人々は、普天間飛行場閉鎖と県内移設反対
を県民の総意として日米両政府に発信しました。しかし１年後の
今も日米両政府は辺野古移設に固執し、あわせて普天間基地への
垂直離着陸輸送機オスプレイの配備を強行しようとしています。
私達は、沖縄の現実を見すえ、沖縄の思いを首都圏で伝え連帯の
輪を広げる努力を持続していきたいと思います。
＜宮森小学校ジェット機墜落事故とは＞
普天間基地の問題を考えるにあたって、私達は52年前の1959年
6月30日に起きた宮森小学校ジェット機墜落事故について知る必
要があります。復帰前のこの惨事は沖縄以外ではほとんど知られ
ていません。米軍ジェット戦闘機が空中爆発を起こし、パイロッ
トが脱出後、機体の一部は宮森小学校に突っ込みました。死亡者
17名（うち児童11名、近隣住民6名）、負傷者210名（うち児童1
名は、大学在学中に事故後遺症で死亡）という大惨事でした。し
かも米軍のパイロットと整備士は、一切の責任を問われなかった
のです。また補償をめぐっても米軍は不誠実で、死者一人につき
4500ドル、総額11万9000ドルが支払われたにすぎなかったのです。
そしてアメリカの施政権下で、この事件はその後十分な真相究明
もなされず、遺族も沈黙を強いられてきたのです。40年後の1999
年にテレビ局の取材で初めて米軍内部文書より「整備不良が原因」
だったことが明らかにされました。
＜若者が創り出した劇「フクギの雫」＞
事件から50年目の2009年6月30日を迎えるに当たり、改めて事実を
掘り起こし人々に伝えようと、元高校教師の宜野座映子さんと教え
子の若者たちがプロジェクト「ハーフセンチュリー宮森」をたちあ
げました。若者たちは、遺族から証言を聞き、脚本を書き宮森小の
子どもたちと劇「フクギの雫」を創ることを手弁当で始めました。
沖縄県での公演は、大好評で、2010年には生物多様性条約国際会議
にあわせて名古屋で上演されました。この「フクギの雫」の題は、
ジェット機がなぎ倒したフクギの樹から流れ出たミルク色の樹液を
表わし、それは被害者や遺族の深い悲しみを象徴するものであると
つけられました。私達はぜひ首都圏の多くの人たちに観ていただき
たく東京公演を計画しました。
＜元沖縄県知事・大田昌秀氏の講演を＞
宮森小の事件は過去の問題ではありません。2004年8月13日沖縄国
際大学に米軍ヘリが墜落しました。その際の米軍の法を無視した対
応は、本質的に沖縄が52年前と同じ状況にあることを示しています。
その現実に対して知事として闘ってこられた大田昌秀氏に、劇の後
で講演していただきたいと思います。鉄血勤皇隊員として沖縄戦の
凄惨な体験をされた大田氏は、歴史家として「沖縄のこころ」を深
く探るとともに、県知事として日米両政府に沖縄の願いを鋭く提起
してきました。氏は、震災後の現実を踏まえながら、今の沖縄を、
そして日本への思いを熱く語ってくださるでしょう。
よびかけ
池上三喜子（公益財団法人東京ＹＷＣＡ運営委員長）
牛島 貞満 （宮森６３０を伝える会）
小寺 隆幸 （財団法人原爆の図丸木美術館理事長）
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
Amol Parate gm? gn?? g f?g e?
Bilt Lena De ce mor barbatii mai repede?
O cercetare recenta a descoperit ca barbatul este fiinta cea mai nefericita, pentru ca: el are tate fara lapte, oua fara coaja, cocosel fara aripi si sacul fara bani.
Daca o pocneşti, se cheama maltratarea femeii.
Daca te pocneste ea, e autoaparare.
Daca iei o decizie fara sa o intrebi, esti nesimţit.
Daca ea ia o decizie fara sa te consulte, e femeie emancipata.
Daca ii ceri sa faca ceva ce nu ii place, e dominare masculina.
Daca te roaga ea sa faci ceva ce nu iti place, iti face o favoare.
Daca apreciezi formele unei femei si lenjeria sumara, esti pervers.
Daca nu, esti homo.
Daca-i oferi flori, urmaresti ceva.
Daca nu, esti magar.
Daca esti mandru de realizarile tale, esti plin de tine. Daca nu, esti lipsit de ambitie.
Daca o doare capul, e obosita.
Daca te doare pe tine, n-o mai iubesti.
Daca vrei sa faci dragoste prea des, esti obsedat.
Daca nu, ai pe altcineva.
Si va mai intrebati de ce mor barbatii mai repede..
Eduardo Bento http://sergiolimanastasi.blogspot.com/2011/11/uma-nova-leitura-de-as-palavras-e-as.html
sergiolimanastasi.blogspot.com
Gilly Biggy why ds it feel like friday 2day mara whats happning ppl? (*thinking*) i think i knw but not , tell me if im ryt. Tlala e nyele.
Bukkiee Adebayo Just coz i want 2shed a pound or 2,so 4d past 3days naw,av been learnin CABO SNOOP DANCE moves,e no easy o...Wonder au d guy does it!(feeling exhausted)
Brian Chipadza Moreblessng hanzvadzi wadadisa, congradulations...5units on ur grade 7 exams ain't easy..e sky is e limit & may e Mighty Lord pave way 4 even more success in ur lyf..
Han Tun LOVE ရဲ႕တကယ့္အဓိပၸာယ္က
L = Listen (နားေထာင္တယ္)
O = Oblige (ေက်းဇူးျပဳတယ္)
V = Value (တန္ဖိုးထား/ေလးစားတယ္)
E = Excuse (ခြင့္လႊတ္တယ္)
တစ္သက္တာ လက္တဲြသြားႏိုင္မယ့္ အခ်စ္တစ္ခုကိုလိုခ်င္ရင္ အခ်င္းခ်င္းရဲ႕စကားကို နားေထာင္တတ္၊ အခ်င္းခ်င္း ေက်းဇူးျပဳတတ္၊ အခ်င္းခ်င္း တန္ဖိုးထားေလးစားတတ္၊ အခ်င္းခ်င္း ခြင့္လႊတ္တတ္ဖို႔ သင္ယူရမယ္။
Imran Shah Imam Zain ul Abideen asw ka Sahm ki Darbar me Yazeed la'een se Khitab
Anna Ibn e Makka o Mina
www.youtube.com
Full Nauha Courtesy : Sayed Hassan.
Lankshina Musarurwa Dnt blame , ask God why ths ,why mi do ths 4 mi no u .GOD hs dne everythin,anythin& gvn u authorithy on everythin tht u eva wntd in ur lyf u nd 2 do è word trust it.
Oseni Kuburat God of mercy,have mercyh on me.Hear my prayers.Iwon ba to ku ki odun pari ire ayo mi ko te mi lowo.Mo dupe iyi ti e ti se,E ba mi se iyi to ku la se pe baba. tAmin.Alagbara ni Olorun mi ,alagbara lolorun mi,Oba to laiye atorun ni ikawo ,ko ma so hun ti ko lese.
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Hussain Abbas ❂ ➹ ❂ ➹ ❂ ➹ ❂ ➹ ❂ ➹ ❂ ➹ ❂ ➹ ❂ ➹
" Sadaqaton Ki Nishani Hussain (a.s) Hai,
Duniya Me Inqilab Ka Bani Hussain (a.s) Hai,
❂ ❂ ❂ ❂ ❂ ❂ ❂ ❂ ❂ ❂ ❂ ❂ ❂ ❂ ❂ ❂ ❂
Dushman Ko Jis Nay Apney Lahoo Say Shikast Di,
Woh Mard E Haq Woh Haider (a.s) E Sani Hussain Hai"
❂ ➹ ❂ ➹ ❂ ➹ ❂ ➹ ❂ ➹ ❂ ➹ ❂ ➹ ❂ ➹ ❂ ➹ ❂ ➹
www.corriere.it
Angelo Faliva è scomparso nel 2009 su una nave nei Caraibi. Il piccolo gioiello restituito alla famiglia dopo un mese
Ewerton Antunes E AGORA TA BOM PASSEI NO VESTIBULAR E NÃO CONSIGO FAZER A MATRICULA ON LINE
Kashiro Kaskie Title: Pag-ibig na Kaya
Artist: Rachel Ann Go and Christian Bautista
Chord by: Ryan Joseph A. Evangelio
rje_021@yahoo.com
Note: Nag-start ako sa key C pero you can make it a little bit higher.
Kayo na mag-adjust sa ilang chords at strummings. Thanks.
(Hi sa mga kapatid ko na musikero rin, at mga kadorm kong ma-e "L")
I.
C
'di na maalala
G
pa'no nagsimula
Am F
Ikaw ang laging nasa isip ko bawat araw,
C G
laging ikaw, laging nakikita
Am F G Em
Ano ba ang nadarama ko pag ikaw ay kasama
ref.
Am F
Ganyan din ang nadarama ko
G Em
Tuwing ika'y lalapit sa akin
Am
Ako'y parang natutulala
F G
'di ko malaman ang sasabihin ko
Chorus:
C
Pag-ibig na kaya?
G
Pareho ang nadarama
Am
Ito ba ang simula?
F G
'di na mapipigilan
C
Pag-ibig na ito
G Am
Sana'y 'di matapos ang nadaramang ito
F G Am - - C
Pag-ibig na kaya ito
F
Pagkat nararamdaman
G C - - G
Pag-ibig ating natagpuan
(Part II – Same chord as I)
II.
Malalaman mo lamang
ang nararamdaman
Kung ako ay magiging ikaw
damdamin nati'y magsama
Same as ref.)
Laman ng puso ko'y ganyan din
ikaw ay narito na sa akin
'di ko hahayaang mawalay
Dito ka sa aking piling
Repeat: Chorus
Bridge:
Am
Gagawin lahat (gagawin lahat)
G
Upang 'di magkalayo (upang 'di magkalayo)
C
Dito lang ako
F G
'di kita iiwan
Am G
Kahit sandali 'di ko papayagan
F G
Mawalay ka sa akin
Repeat: Chorus
"Para sa mahal ko!" (Meron ba?)
Thương Huyền trời mưa,lạnh,đói,chờ đợi....mềnh cô đơn còn họ có đôi có cặp....rồi cõng cả e mio về nhà
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Kunutu Lydia Lena ketsi limpopo mall e lebeletsi kae???gape ke lebetsi plk,mall of de north ona o mo kae?savanna yona???thuxang
Caio Cruz Hoje ao chegar na SERT recebi um presente enviado pela Maria Pinheiro e pelo Mácio Pinheiro. Começamoso dia muito bem. Obrigado pelo carinho dos dois.
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